Calculer c'est pratique mais savoir structurer sa pensée et ses stratégies de résolution autour d'un calcul, c'est beaucoup mieux.
Lors de cette séquence d'exercisation à la salle informatique, les élèves de P2 pratiquent le calcul lacunaire en essayant d'observer les nombres, de les décomposer pour les assembler autrement et résoudre plus vite ces additions.